Investigación Educativa* |
Enseña y Aprende a través de la Investigación Formativa - Janisse Salazar-Coraspe
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Para tu comodidad, desde junio 2021 están publicadas en éste las entradas de mis otros blogs.
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Mejora de nuestra práctica educativa. Investigar y redes de investigación.
Educación Ambiental. ¿Enseñanza en asignaturas o tema transversal?
Somos parte de una comunidad que comparte espacio, conocimientos, valores y actitudes definitorias propias. Como parte de ese todo estamos en continua interacción con el medio ambiente y en esta medida, sus consecuencias pueden ser para bien o para mal, en diferentes grados.
El individuo en su medioambiente* |
Ello nos obliga a reflexionar para actuar responsablemente bajo una nueva conciencia solidaria y esa orientación debe guiar los programas educativos.
Pautas para seleccionar recursos audiovisuales en apoyo a las clases presenciales o virtuales
De la educación tradicional a la innovadora, atravesar el umbral
¿Cómo atravesar el umbral de lo tradicional a la innovación?
En una
conversación reciente en un ámbito distinto e informal, hablábamos sobre los
cambios que se han ido dando en las perspectivas sociales sobre temas de género
e igualdad, y como a pesar de ello, seguimos teniendo algunos pensamientos y
comentarios contrarios a esa tendencia.
Igual pasa
en el ámbito educativo. Cada vez más surgen nuevas metodologías o resurgen
otras con enfoques constructivistas que “inundan” ese espacio y que al final
abruman a algunos docentes. Quiénes, en mi opinión, no han tenido el tiempo
suficiente ni la ayuda para asimilar los cambios, aprender y adaptarlos a sus
clases, mientras siguen ejerciendo su profesión.