La
pedagogía contemporánea exige una enseñanza centrada en el estudiante y el uso
de métodos que conlleven a su autonomía. Esto involucra la atención a la
diversidad y la implicación en cómo aprenden los estudiantes y la adaptación
escolar entre alumnos y profesores, la escuela y el currículo educativo.
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| Intervención en procesos de diversidad (Almeida Gonçalves) |
Por
ello, los docentes deben prepararse en la enseñanza -el qué, el cómo y el para
qué- para la diversidad estudiantil. Con esta
idea, la autora, en su participación en el libro Aprendiendo a enseñar,
pretende contribuir a que los profesores en
formación puedan desarrollar competencias pedagógicas para enseñar de forma más
eficaz a todos sus alumnos, y específicamente atendiendo a la diversidad.
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