La Rueda de la Pedagogía de Allan Carrington es un instrumento didáctico que busca facilitar la integración de tecnologías digitales a las experiencias de aprendizaje.
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| Rueda Pedagógica aplicada en la enseñanza |
¿De qué trata la Rueda de la Pedagogía y cómo se usa?
Basándose
en la Taxonomía de Bloom, el instrumento permite organizar significativamente las
aplicaciones y herramientas digitales, en función de los niveles cognitivos de
Bloom; a saber: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear.
Por
cada nivel, en la rueda, se recomiendan las aplicaciones que podemos usar para
fomentar las habilidades en los estudiantes, promoviendo que el uso de la
tecnología este en consonancia, tanto con los objetivos de aprendizaje como con
el desarrollo de las competencias buscadas.
Entonces,
lo primero será determinar los objetivos de aprendizaje en función de la
taxonomía y, se piensan las actividades para que el estudiante aprenda y demuestre
lo que se supone debe saber y hacer. Con esto claro, se consulta la rueda y seleccionamos
los recursos de la sección correspondiente.
Por
ejemplo, en el nivel aplicar, se incluyen herramientas que admiten generalizar
el conocimiento en situaciones prácticas, como simuladores o juegos educativos.
En el nivel
analizar, que involucra desglosar la información y explorar relaciones, indican
herramientas como diagramas de flujo o mapas mentales, para organizar y
comprender ideas.
